http://www.electronica2000.net curso basico de electronica,electronica,cursos,lecciones,tutoriales es-ES http://www.electronica2000.250x.com/imageneslogos/electronica20001a.gif http://www.electronica2000.net 138 88 http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion43.htm Hemos querido tratar este tema para que sepas, sino tan profundamente, de forma somera, la teoría del transistor. Siempre hemos tomando como ejemplo el agua en varios estudios de la electrónica, para este estudio también lo haremos: Al dividir de forma repetida una candidad específica de agua hasta llegar a la partícula más pequeña que sea posible, por supuesto, sin alterar sus características químicas, llegaremos a una molécula de agua. Entendemos entonces que una molécula es la cantidad mínima de una sustancia... Mon, 05 Jul 2010 17:05:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion42.htm En otra lección se mencionó el uso de un capacitor como filtro para depurar la corriente directa pulsante proveniente de los diodos rectificadores. Para filtrar se puede hacer uso de inductancias, capacitores y resistores. DIFERENCIA ENTRE UN CAPACITOR Y UNA BOBINA: Las variaciones de la corriente alterna pasan muy bien a través de un capacitor, en tanto que la corriente directa es almacenada en este... Wed, 09 Jun 2010 19:20:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion41.htm Como hemos estudiado, una corriente alterna o una corriente directa pulsante, al circular por un conductor produce alrededor de este un campo electroestático variable, si por ejemplo, una bobina esta colocada de manera que quede dentro de este campo, se producirá un acoplamiento entre ambos. Esto se evita colocándo a la bobina dentro de un blindaje, el blindaje no es otra cosa que una caja metálica, puede se sólida o en forma de tela, de alambre por supuesto, este se conceta a tierra, es decir al chassis o negativo del circuito; es de esta forma que el campo que produce el conductor se traslada a tierra, evitando con esto que afecta a la bobina... Thu, 03 Jun 2010 21:45:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion40.htm El receptor de radio o televisión u otro tipo es el medio electrónico que permite la recuperación de las señales vocales, de video de cualquier otro tipo, transmitidas por un emisor(transmisor) de radio mediante ondas electromagnéticas. Tomando en cuenta que la ondas electromagnéticas son radiadas en todas direcciones, cuando encuentra una antena, por inducción genera en ella un voltaje bajísimo, que es amplificado de igual forma que un transformador eleva un voltaje, si te das cuenta, la figura de arriba, básicamente es un transformador y actúa como tal, recordemos que las ondas electromagnéticas no más que corrientes alternas de alta frecuencia... Mon, 24 May 2010 20:10:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion39.htm Los instrumentos básicos funcionan basados en dos de los efectos de la corriente electrica: Efecto magnético. Efecto térmico o de calentamiento. Existen muchos instrumentos parta la medición de corriente, voltaje, etc., veremos la base de su funcionamiento. La mayoría de los instrumentos que existen y que son de muy buena calidad, que se utilizan para la medición de corriente directa, se basan en el diseño que desarrolló Arsene D'Arsonval en el año de 1,881... Mon, 10 May 2010 22:55:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion38.htm Sin duda alguna te habras preguntado porque si a un transistor o a un tubo se le aplica un voltaje de corriente directa, puede generar un voltaje de corriente alterna?. La corriente alterna como bien sabemos, cambia su polaridad de positiva a negativa y viceversa, esto es lo que sucede con los componentes mencionados, según esté configurado, con la ayuda de componentes pasivos como bobinas y capacitores, que forman el circuito tanque de un oscilador, esta configuración permite que el componente entregue en determinados momentos ciclos positivos y en seguida, negativos, la diferencia con la corriente alterna común, es que estos son de alta frecuencia, o sea un oscilador, que lo mismo se usa para generar la portadora en un transmisor, como para ayudar a generar la frecuencia fija o frecuencia heterodina, característica principal de un receptor superheterodino... Wed, 28 Apr 2010 22:30:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion37.htm Los tipos de acoplamiento más comunmente usados son con transformadores en los pasos de R.F., F.I. y en las salidas de A.F. Generalmente los tipos de transformadores usados en los pasos de entrada son del tipo elevador o aumentador, de tal manera que proporcionan cierta amplificación adicionalmente al componente encargado de amplificar la señales de radio. En algunos casos se hace necesario el uso de transformadores disminuidores, o sea con relación 1 : 1 entre primario y secundario... Wed, 21 Apr 2010 17:45:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion36.htm En la lección No. 34 ya mencionamos algo acerca de los tipos de amplifcadores de audio. Estos se clasifican en amplificadores clase A, clase B y clase AB, los de clase C se utilizan exclusivamente en transmisores. Cuando de diseñar un amplificador se trata, su clasificación se determina por las frecuencias con las que trabajará. Cuando los amplificadores están comprendidos dentro de la banda audible se les denomina amplificadores de audiofrecuencia ( A. F. ) o amplificadores de baja frecuencia ( B.F.)... Fri, 02 Apr 2010 10:55:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion35.htm Algo que siempre a desanimado a muchos de nosotros a la realización de un circuito, es aquel que lleva bobinas, por ejemplo, los transmisores de am, fm, audio y video, etc. Y por que no, si esta es una tarea que puede causar algún tipo de problema cuando se ha terminado de armar el circuito, en el peor de los casos no funciona, algo mejor es cuando oimos algún zumbido medio raro. Lo cierto es que las bobinas a pesar de ser de alguna manera simples en su construcción, nos dan dolores de cabeza... Fri, 26 Mar 2010 11:15:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion34.htm El amplificador de R.F. tiene como función sintonizar de forma correcta la señal y amplificarla a fin de que al llegar al detector tenga una intensidad lo suficientemente fuerte. Si la señal se amplificara en la salida del detector sería insuficiente para lograr una buena reproducción de la Tipos de capacitores variables señal de A.F., no significa que el amplificador de audio sea menos importante. Se denomina amplificadores de voltaje, tanto al amplificador de R.F. como al de A.F., ya que se encargan de amplificar el pequeño voltaje de la señal y esta amplificación se aplica al siguiente paso hasta llegar al amplificador de audio frecuencia... Thu, 11 Mar 2010 23:25:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion33.htm Las señales de radiofrecuencia deben de ser convertidas en corrientes de audiofrecuencia, este es trabajo del detector, recordarás que en lalección 13 se habló sobre el tema, en esta lección trataremos de profundizar un poco más. En la figura arriba a la izquierda puedes ver el ejemplo de un detector, tanto con un tubo diodo como con un diodo semiconductor... Mon, 01 Mar 2010 23:13:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion32.htm Entremos ahora a estudiar la modulación de la onda. Cuando hablamos frente a un micrófono, se comprime y descomprime el diagragma, esto ocasiona que la corriente directa varíe por efecto de las ondas sonoras y se convierta en pulsante, estos pulsos son amplificados por el circuito amplificador. Las señales amplificadas son colocadas en el modulador del transmisor en el cual se combinan con la onda portadora la que es generada por el oscilador, esta combinación se transforma en la onda modulado de R. F., de aquí se lleva al circuito de antena y se envían al espacio en todas direcciones. La modulación no es otra cosa que la combinación de la corriente de audiofrecuencia con la corriente alterna de alta frecuencia generada por el oscilador que hasta entonces era de amplitud constante.... Thu, 18 Feb 2010 20:31:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion31.htm Hemos visto en otras lecciones que los electrones se ponen en movimiento ya se a por medio de una batería, un generador o bien, un campo magnético. Por medio de transistores, tubos al vacío, inductanica y capacidad y con circuitos configurados de tal forma que lleven a ejercer un movimiento oscilatorio a los electrones, geenerando así una corriente alterna de alta frecuencia. Como se indicó en la lección anterior, los electrones producen un campo electroestático y otro electromagnético alrededor de los conductores, siendo estos el resultado directo del del movimiento oscilatorio antes mencionado; cuantos más electrones en movimiento hayan, será mayor la fuerza de los campos producidos... Mon, 15 Feb 2010 23:15:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion30.htm En la Lección 10, se toco el tema de las ondas electromagnéticas, en esta lección vamos a profundizar más en el tema y sobre la modulación. COMO SE TRANSMITEN LOS IMPULSOS?: Las ondas que se forman en el agua y las de radio son fenómenos con algunas características similares. Los diferentes tipos de ondas son manifestaciones que transfieren energía, según cual sea, por ejemplo, un gran buque al navegar por el mar, balancea un pequeño bote que se encuentra a unos 500 metros de distancia, esto indica que la energía que mueve al bote, es en forma de ondas en el agua; las ondas de radio también son energía iradiada desde mucha distancia por el transmisor... Mon, 08 Feb 2010 22:15:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion29.htm En la Lección 15 ya tratamos el tema de los capacitores, en esta lección trataremos algunos de los tipos más usados en electrónica. CAPACITORES VARIABLES: Estos capacitores, como su nombre lo indica, se puede variar su capacidad y esta es relativamente baja, se componen de placas móviles y se utilizan para el ajuste de resonancia en circuitos para sintonizar frecuencias y osciladores, los encuentras en 2 tipos, para ajuste con destornillador y con eje, que es con el cual se sintonizan las diferentes emisoras en un receptor. Estos capacitores vienen divididos en secciones, pueden tener la misma capacidad todas las secciones, o bien, ser diferentes... Sat, 23 Jan 2010 19:18:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion28.htm Los resistores se pueden conectar tanto en serie como en paralelo. Si 2 o más resistores se conectan en serie su valor aumenta según el valor de cada uno, por ejemplo: un resistor de 10K + uno de 25K = 35K(35,000 ohmios), aquí la disipación en vatios se distribuye entre los resistores según sea su valor, por ejemplo, si usamos 2 resistores de 2 vatios cada uno con 100 ohmios cada uno, el resistor final sería de 4 vatios y 200 ohmios. En el caso de los resistores en paralelo, el efecto es diferente. Los resistores combinados son igual a la recíproca de la suma de las conductancias de cada una (la conductancia se determina dividiendo el número "1" entre la resistencia y para obtener la recíproca de la suma se invierte quebrado que resulta)... Thu, 21 Jan 2010 09:05:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion27.htm Los resistores son componentes pasivos muy importantes en los circuitos electrónicos y eléctricos, dada su importancia en esta lección hablaremos de ellos. Los resistores se dividen en 2 tipos importantes, fijos y variables. Los fijos son el tipo más común usado, los variables(potenciómentros y reóstatos), se usan como controles de volúmen en receptores y en transmisores. En los resistores fijos los más comunes son de carbón, se compone de carbón en polvo o grafito mezclado con algún material adhesivo. Los resistores de buena calidad, mantienen su valor podriamos decir, casi invariable, esta característica los hace proveer un buen servicio... Tue, 12 Jan 2010 09:05:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion26.htm Otro factor importante de los conductores es su aislamiento (forro) El aislamiento puede ser esmalte, caucho, vidrio, seda, algodón o plástico, según sea el uso que se le vaya a dar al conductor. Los alambres sin aislamiento(desnudos) únicamente se utilizan cuando van a quedar fijos y no hay riesgo de contacto con otros conductores y ocasionen un problema. Ejemplos de uso son en circuitos de alta frecuencia y algunos tipos de antenas.... Sun, 03 Jan 2010 18:05:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion25.htm Esta lección pretende que conozcas lo importante que son los conductores(alambres), algunas características que son de tomar en cuenta ya que afectan considerablemente en los circuitos electrónicos, se ha hablado de ellos superficialmente en otras lecciones. esto te servirá cuando tengas que experimentar con transformadores, bobinas, etc. Varios factores son los que afectan la resistencia de un alambre o conductor: 1. Material del que está hecho. 2. Grueso o área(diámetro). 3. Largo... Mon, 21 Dec 2009 22:07:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion24.htm Que sería de un receptor o equipo de sonido si no pudiera oirse, simple y sencillamente sería obsoleto. Este trabajo está a cargo de los audífonos y las bocinas; los primeros nos sirven para oir sonidos débiles y en privado, las bocinas, tienen la función de permetir oir un amplificador en toda su potencia, o según lo deseemos. Audífonos y bocina AUDÍFONOS: Estos se dividen en 2 tipos, magnéticos y de cristal:Los magnéticos pueden ser de una bobina o de dos, si son de dos, no significa que sean estéreos, sencillamente sus bobinas están conectadas en serie.... Fri, 11 Dec 2009 21:58:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion23.htm Este se podría decir que es el amo y señor de los receptores, porque digo esto, porque ofrece un sinumero de ventajas como te daras cuenta y sigue siendo usado. Este receptor lleva a cabo casi toda la amplificacíon de R.F. utilizando una frecuencia fija, con este sistema se hacen ajusten más precisos en los circuitos y se aprovecha todo lo que puede dar el componente utilizado(tubo, en su momento, y ahora el transistor y circuitos integrados). Otra ventaja es que se evitan los acoplamientos indebidos entre pasos por capacidades parásitas generadas por alambres y pistas de circuito impreso, al usar una frecuencia fija.... Mon, 7 Dec 2009 02:33:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion22.htm El receptor regenerativo debe su nombre a que aprovechaba el componente de R.F. que se mencionó en el receptor de cristal. Este receptor fue muy popular, pero tenía sus inconvenientes, ya que generaba oscilaciones que interferian a los receptores cercanos. Cuando la detección se lleva a cabo con un tubo, el componente de R.F. se amplifica con la modulación. Pues bien, en el receptor regenerativo se aprovecha ese excedente de R.F.... Wed, 2 Dec 2009 22:31:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion21.htm El receptor de radio o televisión u otro tipo es el medio electrónico que permite la recuperación de las señales vocales, de video de cualquier otro tipo, transmitidas por un emisor(transmisor) de radio mediante ondas electromagnéticas. Vamos a iniciar el estudio de los receptores de radio, desde el principio. Antena: Elemento que emite las ondas electromagnéticas generadas por el trasmisor y las atrapa en el receptor... Mon, 30 Nov 2009 00:08:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion20.htm Estimados amigos que siguen el curso, en esta lección haremos un resúmen general de todas las lecciones, podriamos llamarlo un repaso, y que sirva para refrescar lo visto en cada una de ellas. LA VELOCIDAD DE LA LUZ: La propagación de la luz es uno de los fenómenos más perceptibles al ojo humano. Un rayo de luz recorre en un segundo 300,000.000(300 millones) de metros, o sea que en este tiempo le daría 8 vueltas a la Tierra... Fri, 27 Nov 2009 20:57:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion19.htm Si dos bobinas independientes se colocan muy cerca una de la otra, de forma que sus campos magnéticos sean cortados, por las vueltas del alambre, a esto se denomina acoplamiento electromagnético Obiviamente, para que esto suceda, las bobinas deben de estar paralelas, de no ser así, no habrá acoplamiento electromagnético, ya que las líneas de fuerza pasarán en la misma dirección en que están devanadas las vueltas del alambre... Wed, 25 Nov 2009 16:48:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion18.htm Transformadores: Son 2 o más embobinados separados electricamente, pero que están expuestos a un mismo campo magnético. Un transformador se constituye por un núcleo de hierro dulce laminado, un embobinado primario y uno más embobinados secundarios. Como es de suponer, todas las vueltas del embobinado estarán expuestas al campo magnético y que al reconcentrarse, este será cortado por todas las vueltas del alambre, con lo cual se induce un voltaje en ellas... Mon, 23 Nov 2009 20:13:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion17.htm LEY DE FARADAY:Esta indica que siempre que se mueve un alambre a través de las líneas de fuerza de un campo magnético, se genera en este(alambre) una corriente eléctrica, misma que es proporcional al número de líneas de fuerza cortadas en un segundo. Lo que vimos en la lección anterior nos ha enseñado sobre magnetismo, electromagnetismo, que están intimamente ligados con la Inducción electromagnética. Hay 2 términos que pueden confundirnos, INDUCTANCIA - INDUCCIÓN, en apariencia significan lo mismo, pero no es así... Thu, 19 Nov 2009 19:13:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion16.htm La naturaleza y orígen del magnetismo aún no han sido explicados completamente. Se han formulado varias teorías explicando el fenómeno magnético, pero no ha habido aprobación unánime. Imán En magnesia, antigua ciudad de Asia Menor, se encontraron los imánes naturales o Piedra imán, descubiéndose que estas atraían cuerpos pequeños de hierro, más tarde se le llamo óxido de hierro y en Química se le denomina óxido magnético... Tue, 17 Nov 2009 18:55:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion15.htm Faradio (F) es la unidad de capacidad eléctrica en el Sistema Internacional de Unidades, nombrada así en homenaje al distinguido científico inglés Michael Faraday. Faradio, puede definirse como la capacidad de un capacitor en el que, sometidas sus armaduras (placas) a una diferencia de potencial de 1 voltio, estas adquieren una carga eléctrica de 1 culombio (Unidad de carga eléctrica en el sistema basado en el metro, el kilogramo, el segundo y el amperio (sistema MSKA o internacional). Es la carga que un amperio transporta cada segundo. Nombrado así en honor a Charles Coulomb)... Fri, 13 Nov 2009 18:58:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion14.htm No vamos a profundizar demasiado sobre este tema, pero si hablaremos un poco, para que tengas una idea sobre las válvulas o tubos electrónicos. Algunas válvulas son fabricadas en ampolletas de metal o vidrio, diferentes tamaños y formas. Las bases, no de todos se fabrican de baquelita, con mucha mayor aceptación, con menos popularidad se usa la porcelana o metal. También varia la cantidad de pines o patitas, las cuales al igual que un IC, se insertan en su base, los pines varían en proporción al tamaño del tubo... Wed, 11 Nov 2009 13:40:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion13.htm Las corrientes de radiofrecuencia no son más que manifestaciones de corriente alterna, con la diferencia que estas son de frecuencias más altas, tomando en cuenta que la corriente alterna es de 50 ó 60 ciclos por segundo. Estas señales son recibidas en la antena de un receptor y a la vez se transfieren a los demás circuitos para procesarla, valga la expresión, son impulsos débiles y de frecuencias tan elevadas que no sería posible escucharlas en una bocina directamente... Mon, 09 Nov 2009 14:46:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion12.htm SINTONÍA: Estar en la misma frecuencia, estar en armonía. Cuando hablamos de rectificación, nos referimos, en otras palabras a corregir, modificar. Cuando se trata de corriente alterna ( C. A.), cambiamos su forma original a otra, esto es, de corriente alterna a corriente directa pulsante (la única corriente directa pura es la de las pilas, baterías o acumuladores) En los inicios de la electricidad, la corriente utilizada en los hogares, para iluminación y alimentación de equipos electrónicos, fue la directa, pero ésta tiene ciertas limitaciones, claro que hasta la fecha... Fri, 06 Nov 2009 16:13:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion11.htm SINTONÍA: Estar en la misma frecuencia, estar en armonía. Aquí empezamos algo que es tan familiar para todos nosotros, y es el momento en el cual escuchamos música, vemos un canal de televisión, etc. En ese momento estamos escuchando una emisora de radio o viendo la programación de un canal de televisión que está a kilómetros de distancia o muy cerca de nosotros, pero estamos sintonizando o poniendo muestro receptor en la misma frecuencia en la cual transmite dicha emisora. A esto le llamamos SINTONÍA... Wed, 04 Nov 2009 11:43:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion9.htm ETER: Presente en todas partes, literalmente, y es el medio por el cual se propagan las ondas electromagnéticas. Cuando se lanza una piedra al agua, se forman ondulaciones u olas que van hacia arriba y hacia abajo, y dependiendo de la fuerza con la que se lance la piedra, así será la profundidad y altura de estas. A la parte de la ola profunda se le llama seno y a la que se alza, se le llama Cresta, podemos trazar una línea de referencia, la cual nos sirve para apreciar mejor el seno y la cresta. Podemos decir que estos 2 conceptos forman lo que en electrónica llamamos un ciclo completo... Fri, 30 Oct 2009 00:06:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion8.htm Thomas Alva Edison, durante sus estudios y experimentos para encontrar la forma de generar energía eléctrica, en 1,883, descubrió que cuando había una placa metálica dentro de la ampolleta de vidrio de una lámpara y conectaba una batería entre el filamento y la placa, se generaba el paso de corriente eléctrica sin haber contacto entre los 2 elementos, placa - filamento... Tue, 27 Oct 2009 00:27:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion7.htm Le toca el turno ahora a otro ilustre científico ingles Michael Faraday quien intuyó que si la electricidad produce magnetismo, este a su vez, generará electricidad. Experimentó, y en el año de 1,831 pudo generar una débil corriente eléctrica en una bobina, obviamente, sin que ésta se conectara a una bateria. luego colocó 2 bobinas juntas y colocando una batería y un interruptor a la primera, a la segunda le conecto un galvanómetro y cada vez que abría yo cerraba el interruptor el instrumento indicaba que por la segunda bobina circulaba una corriente eléctrica, este fenómeno se le llama INDUCCIÓN. Faraday descubrió que para que hubiera inducción la segunda bobina debía quedar expuesta al campo magnético producido por la primera... Sun, 25 Oct 2009 16:51:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion6.htm Desde hace muchísimo tiempo se sospechaba de la existencia de la electricidad, esto debido a que en una tormenta un rayo hacía su aparición dejando deslumbradas a las personas, y se preguntaban que era eso. alguien más curioso profundizó en el tema. Las aplicaciones de la electricidad en beneficio de la humanidad no se hizo patente, sino hasta el siglo XIX, cuando se empezo a utlizar. A partir de allí, los descubrimientos fueron llegando rápidamente... Thu, 22 Oct 2009 15:15:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion5.htm La corriente electrónica se llevará a cabo, toda vez que se establezca una corriente constante de electrones, y que esta entre a la bateria por el borne positivo y salga por el negativo, comunmente llamada corriente eléctrica, o manifestación de la electricidad dinámica o electricidad en movimiento. Cuando por un conductor circula un pequeño número de electrones, decimos que la corriente es débil. Si por el contrario, el número de electrones es grande, diremos que ésta es una corriente fuerte... Wed, 21 Oct 2009 16:55:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion4.htm Hay varios métodos para mover los electrones libres. El más sencillo y de todos conocido, consiste en frotar un objeto con otra sustancia especial; Podemos frotar una varilla de vidrio con un pedazo de tela de seda, o bien, una varilla de caucho endurecido con un pedazo de tela de lana. Mon, 19 Oct 2009 12:15:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion3.htm En la lección No. 1 se habló que el átomo está formado principalmente por cargas eléctricas de protones y electrones, positivos los primeros y negativos los segundos. Trataremos en esta lección más profundamente las condiciones que los afectan. Hasta ahora se asume que la carga eléctrica en un electrón es siempre la misma. Dicho de otra forma, un electrón de hidrógeno y uno de platino o de uranio, son realmente una misma cosa, o sea, determinada carga eléctrica negativa de un valor igual. Sat, 17 Oct 2009 10:52:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion2.htm En la atmósfera y en la corteza terrestre, existen únicamente 92 elementos naturales, el más pesado de los cuales es el URANIO. Existen también otros elementos que no se encuentran naturalmente, más bien son producto artificial del ser humano. Con ellos, el número de elemntos asciende ahora a 103. Estos elementos artificiales se llaman TRANSURÁNICOS, en otras palabras más alla del Uranio. Thu, 15 Oct 2009 21:40:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/leccion1.htm Este tema ya fue publicado en otra página, pero es muy importante incluirla para iniciar el curso de electrónica. Voy a tratar de explicar como nace realmente un electrón ya que todo funciona a base de ello, radio, televisión, etc., aunque las teorias son varias, lo que trato es que los estudiantes y aficionados a la electrónica tengan una idea. Wed, 14 Oct 2009 12:00:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/imantar.htm En alguna ocasión habrás visto que cuando acercas un imán a un trozo de hierro, este se imanta y, temporalmente se convierte en un imán. El hierro, toda vez que se retira el imán, vuelve a su estado normal, o sea, se desimanta. Al acero le toma tiempo (esto ya se explicó un la lección 16) iamntarse, pero no perderá las propiedades magnéticas y se convertirá en un imán permanente. Existen varias formas de imantar un metal (imanes artificiales): Sun, 11 Oct 2009 22:56:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/formulas.htm En esta página trataremos de ir recopilando todas las fórmulas usadas en electrónica, esperamos cumplir nuestro cometido. Inciamos con las fórmulas para calcular la inductancia de una bobina con núcleo de aire y con núcleo de ferrita. Además de su forma, largo, número de vueltas(espiras), el diámetro que abarca una espira en cm², largo para calcular una bobina también hay que tener en cuenta las características del núcleo (como ya se hizo notar en la leción 35 del curso de electrónica), o sea, de su permeabilidad magnética, la cual depende de la intensidad del campo. Sat, 10 Oct 2009 21:43:00 GMT http://www.electronica2000.net/curso_elec/cromar.htm Para las personas que gustan cromar objetos, he aquí algo para que puedan hacerlo en su casa. Obviamente, no vamos a comparar esto con el cromado industrial, pero podrás hacerlo personalmente. Para hacer un cromado perfecto, se necesita de habilidad y experiencia, pero para los aficionados vamos enseguida a dar los tips necesarios para hacerlo de forma excelente, si se apegan a las indicaciones. Para aficionados, existen 2 baños adecuados: Fri, 09 Oct 2009 20:17:00 GMT http://www.electronica2000.net Estimados amigos, es un gusto para nosotros poner al alcance de ustedes nuestro canal de noticias, en el cual queremos dar a conocer las lecciones más recientes que publiquemos. Para conocer nuestras publicaciones, lo único que tienen que hacer es suscribirse a este canal ( http://www.electronica2000.com/cbe.xml) 4z2cp6grtv. Este material puede ser utilizado para fines educativos siempre que se mencione a la fuente, no con fines comerciales, de ser utilizados para esto último, se debe de consultar al webmaster, para obtener los derechos correspondientes